La orientadora y la Profesora de Servicios a la Comunidad (PSC) del centro han llevado a cabo una práctica educativa con el alumnado de 6.º de Educación Primaria con el objetivo de promover valores fundamentales como la empatía y el respeto.
Durante la actividad, los alumnos participaron en dinámicas diseñadas para ayudarles a reconocer las emociones propias y ajenas, así como a reflexionar sobre la importancia de ponerse en el lugar del otro. A través de juegos cooperativos, debates guiados y situaciones simuladas, pudieron expresar sus ideas, escuchar a sus compañeros y proponer soluciones respetuosas ante posibles conflictos.
La iniciativa ha sido bien recibida por parte del alumnado, que destacó lo útil que resultó compartir experiencias y aprender nuevas formas de relacionarse. Desde el centro, se valora muy positivamente esta práctica, que contribuye al bienestar emocional del grupo y refuerza la convivencia dentro del aula.
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